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인간행동과사회환경

smartlearning과목입니다. 모집마감
인간행동과사회환경 정보
학기/기수 2024년 1학기 4기수 학습기간 2024.03.14(Thu) ~
2024.06.26(Wed)/15주
총정원 800명 인정학점 3학점
개발교수 이수구분 : (*) 표기 : 전공필수, (*) 표기 없음 : 전공선택 정현진 운영교수 김다래 김윤선 이정은 정현진 지미선
관련전공
(이수구분) 이수구분 : (*) 표기 : 전공필수, (*) 표기 없음 : 전공선택
  • 학사 : 아동학 전공   사회복지학 전공 (*)  
  • 전문학사 : 아동ㆍ가족 전공   사회복지 전공  
  • 자격증 : 사회복지사 2급 (전공필수)   건강가정사 (기초이론)  
수강료
  • 150,000 > 75,000원
  • ※ 결제단계에서 최종 할인가를 확인할 수 있습니다.

과목 정보

과목 정보
과목개요 환경속의 인간이라는 관점에서 인간행동과 사회환경의 다양한 요소와 이들의 상호작용에 대해 이해하는데 목적이 있다. 이를 위해 개인, 가족, 사회, 문화적 요소간의 상호작용을 파악하고 생애주기적 관점에 근거하여 발달단계이론과 발달과제 및 사회환경에 대한 전반적인 내용을 학습한다.
학습목표 본 과목은 개인과 가족, 사회, 문화 요소들 간의 상호작용을 이해하는 데 목적이 있다. 생애주기적 관점에 근거해서 인간발달과 사회환경에 대한 전반적인 이해를 돕고자 한다. 구체적인 학습목표는 다음과 같다. 1. 인간행동과 인간발달의 개념을 이해함으로써 자신과 타인에 대한 이해능력을 증진시킬 수 있다. 2. 생애주기 발달을 이해하고 인간의 표준적 발달단계를 구분해서 이해함으로써 각 발달단계별로 사회복지적 관심영역을 연관해서 파악할 수 있다. 3. 환경 속의 인간이라는 관점에서 개인을 둘러싼 환경체계들과의 상호관련성을 설명할 수 있다. 4. 개인과 사회, 문화 요소들 간의 상호작용에 대해 이해하고 개인이 환경에 잘 적응할 수 있도록 돕고 사회복지적 개입방안을 제안할 수 있다.
평가기준
  • 출석 : 20%
  • 중간고사 : 30%
  • 기말고사 : 30%
  • 과제물 : 10%
  • 참여도 : 6% 토론, 강의평가
  • 수시평가1차 : 2%
  • 수시평가2차 : 2%
※ 수료기준은 진도율 80% 이상 및 총점 60점 이상을 충족하셔야 합니다.
성적분포 A 이상 30% 이내 B 이상 70% 이내 C+ 이하 B이상을 제외한 나머지 비율
※ 단, 위의 각 비율은 과목 특성 등의 사유로 학습자의 10% 범위 내에서 증감 조정이 가능.
교재
  • 학습용교안

    주교재
    교재명 : 학습용교안
    저자 : 개발교강사
    출판사 : 자체제작
    출판년도 : 2023

수강후기

2024년도 1학기 6기수

수강신청 2024.04.08 (Mon) ~ 05.15 (Wed)까지
학습기간 2024.05.16 (Thu) ~ 08.28 (Wed)까지